| #Desenvolvimento | 18/04/2018 | SECRETARIA DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO | Universidade Aberta do Brasil (UAB) em nossa Cidade. | Fátima Pessoa, Secretária Institucional da Prefeitura de Santa Quitéria, participou hoje (18.04), da reunião para solicitação de instalação do polo presencial da Universidade Aberta do Brasil (UAB), em Santa Quitéria. A Universidade Aberta do Brasil é responsável pela formação superior à distância, com oferta principal de cursos voltada aos docentes da educação básico. Além da secretária, estiveram presentes na reunião, Reudo Sales, especialista em Planejamento Educacional, professores BC Neto, Rose Jane, secretária executiva da SECITECE, professora Nagyla Drumond e a assessora da CESUP, Adeliene Lobão. #AquiTemGestão #MaisEducação |
| #Empreendedorismo | 20/02/2018 | SECRETARIA DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO | Cursos Relações Interpessoais. | Estão abertas as inscrições para o curso de Relações Interpessoais, promovido pela Prefeitura de Santa Quitéria e Secretaria de Cultura. O curso acontece no período de 27 de fevereiro à 15 de março de 2018, em dois turnos: Pela manhã (8 às 10h) na sede da Secretaria de Cultura e no período noturno (19 às 21h) na Escola Geracina Lôbo de Mesquita, as aulas serão ministradas pelo Facilitador Humberto Sales. Com carga horária de 20h/A; E totalmente gratuito, o curso, tem como objetivo a integração pessoal com indivíduos do ambiente de trabalho, vida pessoal e consigo mesmo além de refletir sobre seus paradigmas e influências no crescimento profissional. |
| #Desenvolvimento | 30/10/2017 | SECRETARIA DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO | Secretária Institucional, Fátima Pessoa, participaram da reunião "A importância da Gestão por Resultado" | Na última sexta-feira (27.10), a Assessora da Secretaria de Educação de Santa Quitéria, Cléa Muniz e a Secretária Institucional, Fátima Pessoa, participaram da reunião "A importância da Gestão por Resultado", da Edição 2017-2020, do Selo UNICEF. |